Dampak Positif
1. Munculnya Media Massa, khususnya Media
elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat Pendidikan. Seperti jaringan Internet,
Lab. Komputer Sekolah dan lain-lain. Dampak dari hal ini yaitu guru
bukanlah satu-satunya sumber ilmu pengetahuan, sehingga siswa/pelajar dalam
belajar tidak perlu terlalu terpaku terhadap Informasi yang diajarkan oleh
guru, tetapi juga bisa mengakses materi pelajaran langsung dari Internet, oleh
karena itu guru bukan hanya berperan sebagai pengajar, tetapi juga sebagai
pembimbing anak didiknya untuk mengarahkan dan memantau jalannya pendidikan,
agar pelajar tidak salah arah dalam menggunakan Media Informasi dan Komunikasi
dalam pembelajaran.
2.
Munculnya metode-metode pembelajaran
yang baru, yang memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan
kemajuan Teknologi terciptalah metode-metode baru yang membuat siswa mampu
memahami materi-materi yang abstrak, karena materi tersebut dengan bantuan
Teknologi bisa dibuat abstrak, dan dapat dipahami secara mudah oleh siswa.
3.
Sistem pembelajaran tidak harus melalui
tatap muka Selama ini, proses pembelajaran yang kita kenal yaitu adanya
pembelajaran yang disampaikan hanya dengan tatap muka langsung, namun dengan
adanya kemajuan teknologi, proses pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa
dengan guru, tetapi bisa juga menggunakan jasa pos Internet dan
lain-lain.
4.
Adanya sistem pengolahan data hasil
penilaian yang menggunakan pemamfaatan Teknologi. Dahulu, ketika seorang
melakukan sebuah penelitian, maka untuk melakukan analisis terhadap data yang
sudah diperoleh harus dianalisis dan dihitung secara manual. Namun setelah
adanya perkembangan IPTEK, semua tugasnya yang dulunya dikerjakan dengan manual
dan membutuhkan waktu yang cukup lama, menjadi sesuatu yang mudah untuk
dikerjakan, yaitu dengan menggunakan media teknologi, seperti Komputer, yang
dapat mengolah data dengan memamfaatkan berbagai program yang telah di
installkan.
5.
Pemenuhan kebutuhan akan fasilitas
pendidikan dapat dipenuhi dengan cepat Dalam bidang pendidikan tentu banyak hal
dan bahan yang harus dipersiapkan, salah satu contoh, yaitu ; Penggandaan soal
Ujian, dengan adanya mesin foto copy, untuk memenuhi kebutuhan akan jumlah soal
yang banyak tentu membutuhkan waktu yang lama untuk mengerjakannya kalau
dilakukan secara manual. Tapi dengan perkembangan teknologi semuanya itu dapat
dilakukan hanya dalam waktu yang singkat.
Khususnya dalam
kegiatan pembelajaran, ada beberapa manfaat yang dapat diperoleh dari
perkembangan IPTEK, yaitu :
1.
Pembelajaran menjadi lebih efektif, simulatif dan menarik
2.
Dapat menjelaskan sesuatu yang sulit / Kompleks
3.
Mempercepat proses yang lama
4.
Menghadirkan peristiwa yang jarang terjadi
5.
Menunjukkan peristiwa yang berbahaya atau diluar jangkauan
Dampak Negatif
Disamping dampak
positif yang ditimbulkan oleh perkembanganteknologi, akan muncul pula dampak
negatif yang akan ditimbulkan oleh perkembangan teknologi dalam proses
pendidikan, antara lain :
1.
Siswa menjadi malas belajar
Dengan adanya peralatan yang seharusnya dapat memudahkan siswa dalam
belajar, seperti Laptop dengan jaringan internet, ini malah sering membuat
siswa menjadi malas belajar, terkadang banyak diantara mereka yang menghabiskan
waktunya untuk internetan yang hanya mendatangkan kesenangan semata,
seperti ; Facebook, Chating, Frienster dan lain-lain, yang semuanya itu
tentu akan berpengaruh erhadap minat belajar siswa.
2.
Terjadinya pelanggaran Asusila.
Sering kita dengar di berita-berita, dimana terjadi pelaku pelanggaran
asusila dilakukan oleh seorang pelajar terhadap pelajar lainnya, seperti
terjadinya tawuran antar pelajar, terjadi priseks, pemerkosaan siswi dan
lain-lain.
3.
Munculnya media massa, khususnya media
elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pengetahuan yang disalah gunakan oleh
pelajar.
Dengan munculnya media massa yang dihasilkan oleh perkembangan IPTEK, ini
dapat menimbulkan adanya berbagai prilaku yang menyimpang yang dapat terjadi,
seperti adanya siswa yang sering menghabiskan waktunya untuk bermain Games,
main PS, main Facebook, chating, sehingga waktu yang seharusnya digunakan untuk
belajar malah digunakan untuk bermain, sehingga belajar menjadi habis dengan
sia-sia. Akhirnya semuanya itu akan dapat berpengaruh negative terhadap hasil
belajar siswa dan bahkan terjadi kemerosotan moral dari para siswa sampai ke
Mahasiswa.
4.
Munculnya metode-metode pembelajaran
yang baru, yang memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran, sehingga
membuat siswa menjadi malas.
5.
Kerahasiaan alat tes untuk pendidikan
semakin terancam
Selama ini sering kita melihat dan mendengar di siaran TV, tentang adanya
kebocoran soal ujian, ini merupakan salah satu akibat dari penyalahgunaan
teknologi.
